乐山职业技术学院

校徽

1．图案中部由三个变体英文字母“L”构成，可以组合成“L”和“S”，“L”和“S”是“乐山”两字的第一个字母，三个“L”还代表乐山的三条江，即岷江、青衣江、大渡河，整个图案表示学院地处“三江”汇流之地——乐山；

2．中部的三个“L”有机的组成一个草书的“山”字，代表学院所处的地理环境；

3．图案所用蓝色，表示学院以培养高级蓝领技术人才为主，展现了学院所培养学生的职业特征。外环分别标注中文“乐山职业技术学院”和英文“LeshanVocationalandTechnicalCollege”。

学院简介

乐山职业技术学院是由原乐山工业学校、乐山卫生学校、乐山财贸学校三所国家级重点中专合并组建，2002年4月经四川省人民政府批准成立的普通高校，学院占地面积385亩；学院(原三校)被省政府授予“省级文明单位”、“省级标兵示范学校”、“省计算机、英语考点学校”。学院位于四川省岷江、青衣江、大渡河三江汇流处的历史文化名城——乐山市，与世界自然和文化遗产——乐山大佛隔江相望。

学院坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以质量求生存，创新特色求发展，面向社会，为地方经济服务的办学指导思想，不断深化教育教学改革，狠抓教育教学管理，努力提高教育教学质量，根据高等职业技术教育的规律和特点，积极转变办学理念，探索高等职业技术教育的教育教学模式，坚持走内涵发展的道路，坚持走产、学、研相结合的办学道路，在高职教育的道路上迈出了坚实的一步。

学院有专任教师422人，有教授、副教授117人，博士研究生和硕士研究生42人，“双师素质”教师160人，聘有多名外籍教

师任教。有在校学生一万余人。设有新能源工程系、财经管理系、旅游系、艺术设计系、机电工程系、电子信息工程系、护理系、药学系、体育系和基础公共课程部，开设文科、理科和工科所属专业22个。学院拥有先进的教学仪器设备和与所开设专业相应的实验、实习、实训场所和培训基地，有3所附属医院和1个校内实习工厂。图书馆藏书近50万册。学院组建以来，取得了丰硕的教育教学科研成果。在国家级、省级公开刊物上发表论文200多篇，40多篇论文获得国家或省级奖励；主编、参编规划教材《高等数学》、《公共计算机》、《大学英语》、《职业口才训练教程》等50多种。有4项科研课题获得省级奖励，10项科研课题被省级批准立项；4项教学改革获四川省教育厅立项；2项科研成果获乐山市科技进步奖；15项科研课题被乐山市科技局批准立项。

办学机制

学院所设专业涵盖医药卫生、财经政法旅游、机械电子行业等领域，全日制大中专在校生7000余人，非学历职业培训3000多人次。学院教师发表科研论文近800篇，主编、参编专著110余部，获国内、国际各项科研成果奖70余项，填补国内空白一项。教改、科研促进了教育教学质量的全面提高，吸引了优质生源，提高了办学层次，树立了学院良好的社会形象，受到了政府、社会的肯定和表扬。学院面向市场办学，坚持为生产、管理、服务第一线培养人才，不断探索和深化教育教学改革，取得了丰硕的成果。学院坚持科研兴校，以研促教，进行了学制改革，全面实行学分制和弹性学制；面向市场的专业和课程设置改革；因材因需施教的分层次教学改革；结合就业准入制度和劳动预备役制度的多证制改革。形成了中高职并举，学历教育与职业培训、职前职后教育相结合，继续教育、岗位培训相结合，毕业证书与职业资格证书并重，职业教育与社会教育融合的人才培养立交桥。

学院坚持“以人为本、厚德笃志、求真创新、和谐发展的”办学理念，科学管理，从严治校。坚持走内涵发展和“产、学、研”相结合的办学道路，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神，实践能力强的高素质应用型人才。与四川大学、西南交通大学、西南财经大学、泸州医学院等多所高校建立了联合办学关系。

院党委书记

蹇路，男，汉族，重庆渝北区人，南京航空学院自动控制专业毕业，本科，学士，工程师，1993年8月加入中国共产党，1977年8月参加工作，现任乐山职业技术学院党委书记。

院长

薛建平，男，汉族，四川井研人，研究生，教授，1986年10月加入中国共产党，1977年11月参加工作，现任乐山职业技术学院党委副书记、院长，四川省有突出贡献的优秀专家。

根据市场对人才的多层次需求和社会对教育的多层次需求，广泛拓展致育空间，开拓就业市场。近年来学院先后与四川大学、西南财大、省经产院、四川工业学校、重庆大学、西南交大、沪州医学院、成都中医药大学等高校联合办学，提高了办学层次,满足了社会需求,学院围绕职业教育的特点，加大实践教育改革力度，校企结合，建立了100多个长期稳定的实践教学实习基础。充分利用企事单位的教学资源和师资优势，聘请专家和技术人员参与学生实践能力培养，强化学生的动手能力和操作能力训练，极大地提高了教育质量，增强了学生的就业能力和创业能力，学生就业率保持在80%以上。学院大力推行以就业市场为导向的教育教学制度改革，教学内容与考核体系与相关职业标准和职业资格证考试密切结合，学生计算机等级证、英语等级证、职业资格鉴定等的合格率98%以上。

为适应国际市场对人才的需要，学院抓住机遇拓展国际就业市场，引进国外优质教育资源，打造国际品牌专业。学院与美国乔治梅森大学共同开发实施了与国际护理教育接轨的《护理专业课程设置和教学计划趴根据国际上急需大量护理人才的实际，学院抓住机遇，努力开拓国际就业市场，参与在WTO背景下的国际教育竞争，引进国外优质教育资源，培养具有民族精神的国际化人才。已举办出国护士培训，开设IELTS(雅思)、TOEFL(托福)和CGFNS(国际护士资格认证)课程，通过CGFNS国际护士资格认证考试后出国工作。学院与全球教育及医疗服务机构长期合作，引进医学英语专业教育，对学生全面进行医学英语和口语培训，学生的专业英语水平和口语水平普遍得到提高，2002年赴新加坡工作护士考试通过率100%。学院已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、中东地区等建立了长期稳定的就业渠道，已有几十名学生分别在英国、美国、澳大利亚、中东地区国家的医院工作。学院将进一步做大做强涉外护理等专业，打造国际品牌，同时带动其他专业(机电、旅游等专业)，开拓国内外就业市场，迅速把人力资源转化为人力资本。

学院与中国人民解放军总医院（北京301医院）、广州珠江医院、四川大学华西附属医院、四川省人民医院、武警四川总队医院、中科院成都分院、北京华联、深圳华为集团、富士康集团、LG电子惠州有限公司、乐山和邦、乐山菲尼克斯等省内外90多家知名企事业单位建立了长期的人才培养与就业合作关系。近几年来，学院招生人数和毕业生就业率位居全省同类学校前列，一批护理专业毕业生在美国、加拿大、沙特阿拉伯、新加坡等国家和地区从事高级护理工作，毕业生就业率达91%以上，称职率达93%以上，受到了用人单位的普遍欢迎。学院先后为国家培养输送了一大批卫生、旅游、财经、营销、机械、电子等方面的中高级业务技术骨干和管理人才，为地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。

录取批次的安排

艺术类在艺体专科批，四川省普通高职专科在专科二批次，对口高职在专科二批次；新疆维吾尔自治区在高职（专科）批次；陕西省在高职批次；河北省在专科二批次；青海省在第二批专科；云南省在专科一批次；贵州省在高职（专科）批次；重庆市在高职（专科）二阶段；甘肃省在高职批次。

对艺术类招生的录取办法

专业、文化考试成绩均上线后，按照专业考试和文化考试综合录取。

加分政策

承认各省市加分成绩。

对少数民族考生的特殊政策

按各省市政策执行。

对往届生的录取政策

没有特殊规定，一视同仁。

转专业的实施办法体检要求

对考生身体健康状况的要求，我校执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。从人才培养和就业的特殊要求考虑以及对考生负责的原则出发，我校对考生身体状况提出如下要求：

（1）旅游管理（酒店管理）专业要求学生肝功能正常，无乙肝表面抗原阳性；无狐臭和传染性皮肤疾病。

（2）护理、护理（涉外护理）专业要求学生肝功能正常，无乙肝表面抗原阳性；视力良好，无色盲、色弱。

奖学金

学院对品学兼优的学生设有奖学金。其中：国家奖学金8000元/人·年，学院设有院级奖学金，分为1000元、500元、300元三个奖励档次；另外还设有学院单项奖学金，院长特别奖学金，全面奖励优秀学生。

困难生资助

学院对品学兼优、家庭困难的学生设有助学奖学金。其中：国家励志奖学金5000元/人.年；国家助学金分每人每年1000元、2000元、3000元三个资助档次；广州助学金2000元/人.年；乐山市“双报工程”助学金1500—3000元/人.年，乐山市“栋梁工程”助学金1000元/人.年。特困生可申请助学贷款和困难补助，以及通过勤工俭学岗位获得资助。学院通过多种途径资助贫困学生。

机电工程系是我院创办最早、办学特色鲜明、社会影响力较大的一个系。机电工程系开设有数控技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、应用电子技术、计算机网络技术5个专业，现有教职员工80人，其中专任教师47人，副教授7人，讲师30人，硕士8人，学生1000多人。拥有工程力学、机械拆装、机械设计基础、互相性技术测量、数控编程与加工、数控加工中心、液压演示、CAD/CAM、电工电子、PLC可编程控制、汽车机械维修、汽车电气检测、计算机网络和拆装等五个专业所需的实验实训室。设有国家职业技能鉴定站、CAXA现代信息制造技术培训中心和车、钳、电、焊、数控工艺员、CAD绘图员、电子装接、汽车维修、计算机操作技术和网络技术的考证中心，可以开展以上工种的中、高级职业技能鉴定。是乐山市征招士官的定点人才输送基地、乐山市特殊工种实训考核基地、乐山市劳务扶贫和再就业培训基地。机电工程系围绕乐山经济发展的需求，坚持走“工学结合、校企合作”的道路，着力打造专业品牌，在已开设的五个专业中，机械设计与制造专业与高新技术产业接轨，同东风电机责任有限公司合作，开办了风电设备制造定向班；与四川德胜集团钢铁有限公司合作，面向社会招收机械加工技术定向班。应用电子技术与高电企业合作，开设电气仪表控制方向专业，培养多晶硅、钢铁、化工等企业急需的电气仪表控制人才。数控技术专业作为院级重点专业，多年来与四川眉山强力机械有限公司、乐山热工仪表有限公司等企业合作，实现了校内学生工学交替、校企联合培养的模式。

机电工程系先后与100多家大中型企业建立了长期稳定的合作关系，拥有相对稳定的校外实习基地20多个，并常年聘请企业20多位工程技术人员担任校外实训指导，积极推行学生毕业证书与劳动职业资格证书的“双证书制”，培养出了受企业欢迎的适用型技术人才，毕业生主要就业单位有富士康鸿准精密模具、华为技术有限公司、TCL集团、东方电机有限公司、成都神坤装备有限公司、乐山东风电机有限公司、峨眉胜利水泥有限公司、乐山飞舸模具有限公司、成都光盛科技有限公司等国内外知名企业，很多学生已成为企业技术骨干及管理干部。机电工程系更打通了国际化的就业渠道，已经有2名毕业生赴日本企业从事专业技术工作。近五年就业率均在95%以上。在四川省“亿利达”杯青少年发明大赛中，我系学生陈攻科设计的“点播枪”获得一等奖，吴文强同学设计的“粉粹式化油器”获得鼓励奖，两位同学的设计均成功申报国家专利。

乐山职业技术学院和德恩机械责任有限公司合建机械、数控生产性实训基地。我院投入270万元，德恩投入1000万元，新建1000平米，有工人100余人，拥有数控车床、数控铣床、数控加工中心，四轴加工中心、数控钻削加工中心等数十台数控设备，能进行数控操作员、工艺员、生产技术员、质检员、物流管理、工厂信息管理、生产技术管理等岗位的顶岗实习和技术实训。实现了“双教双学，工学结合”的人才培养模式，与德恩机械责任有限公司合作，建立了“校中厂”机械、数控生产性实训基地。与乐山热工仪表厂合作，建立“厂中校”模式。

在加强专业教育的同时，机电工程系还非常重视学生身心的全面发展，学生艺术节、第二课堂、系列技能大赛，是学生展示才华，追求自我的舞台。多年来，我系按照工科专业的要求，创建了20多个社团，各类文体活动精彩纷呈，硕果累累。我系学生陈文静、王秋蓉、柳丹丹等3位同学荣获2005年全国青年及大学生地掷球比赛女子团体冠军，柳丹丹获得女子个人第六名；05级高职数控学生刘科才荣获全国第三届体育大会地掷球赛男子个人第六名，四川全民健身运动会大金属球连续抛击男子单打冠军；高职02级电子班同学自编自导的心理情境剧《拿什么满足你的虚荣心》在四川省大学生心理情境剧比赛中获得二等奖的优秀成绩。系男子足球队、篮球队、田径队多次在院内外比赛中夺冠。

随着办学质量的稳步提高，机电工程系的学生获得了社会和企业的肯定，近五年就业率均在95%以上。我系更打通了国际化的就业渠道，已经有2名毕业生赴日本企业从事专业技术工作。

培养理念

坚定不移地贯彻学院“整合资源，走产学研人才培养途径”指导思想，积极开展校企、校地合作，通过与企业、行业、社会的广泛合作，形成了以专业指导委员会为基础，企业工程技术人员为兼职教师、校外实习基地建设为主要内容、开展校企科研合作的运行机制，通过课程建设、校内外实训基地共建共享的模式走工学结合的人才培养途径，创设校企两种学习环境、理论和生产现场相结合的两种教学课堂，实现招生、基地、教学、科研、就业的立体化专业建设。

办法成效

基地：乐山职业技能培训与鉴定基地、CAXA教育培训中心、国家现代信息制造数控工艺员、CAD/CAM技能考试培训基地、特种作业上岗考核实训基地、计算机董事集团智能化考试站、乐山武装部士官定点招生和考核基地、乐山职业技术学院嘉源汽车驾驶培训基地、乐山市劳务扶贫和再就业培训基地。

毕业生就业：“尊重学生个性，关爱每位学子，释放学生的潜能”是我系落实学院的“以人为本”办学理念的具体行动，开通奖、贷、助学金绿色通道，通过实施学生专业技能、职业关键能力和综合素质的立体培养方案，学生整体素质好，毕业生就业及社会声誉好，我系平均初次就业率达到92.5%，用人单位对毕业综合评价的称职率达到93.43%。

科研：与和邦集团合作研发的“DCS系统中对电机通信的充分保护”获得省市两级科技攻关立项，“智能化多层停车系统”获市级科研立项；“机械制图十项基本技能训练”获得院级教学成果奖、省级教改立项。

社会辐射：充分发挥地方职业院校为地方经济服务的功能，积极为地方经济和企业开展各类培训和服务工作，先后为企业、地方部门和社会培训、考试鉴定2424人，涉及电力、供水、冶金、机械制造、教育和地方政府等部门单位组织的员工或学员以及社会零散成员的培训。几年来，培训效果明显，社会反响大，影响力逐步外延，乐山日报、乐山晚报、乐山电视台、乐山新闻网都相继对扶贫培训做了相关宣传报道。

专业介绍

☆数控技术

培养目标：数控设备的编程、操作的高等技能型、应用型专门人才

主干课程：机械设计基础、AutoCAD、数控伺服系统、电气控制、数控伺服系统、数控机床与编程、数控加工工艺

核心技能：机械设计、机械制图、数控编程、数控机床操作、数控工艺员、设备维修维护。

☆机械设计与制造

培养目标：培养机械设计，机械制造生产管理的高等技能型应用型人才。

主干课程：机械制图、工程力学、机械原理与机械零件、切削原理与刀具、数控技术应用、液压与气动技术、现代制造技术.

核心技能：机械产品设计与开发、制造设备控制、机械加工技术、机床安装设计、机械设备维修维护等

☆汽车检测与维修技术

培养目标：培养汽车维修、汽车检测、汽车营销的高等技能型应用型人才。

主干课程：液压传动、汽车构造、发动机检测、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽电器设备与维修、汽车检测与维修技术、汽车涂装技术汽车文化、汽车艺术与造型设计、汽车美容与装饰

核心技能：汽车发动机技术、汽车电工技术、汽车检测技术、汽车拆装技术、汽车维修技能训练。

介绍

乐山职业技术学院电子信息工程系于2010年11月挂牌成立，主要面对乐山电子信息产业发展，加强与电子行业企业合作，构建以工作过程为导向的学习领域课程体系，重点开发一批以真实电子产品为载体、按照行动导向原则进行教学的课程，进行电子信息技术类专业产学合作和以真实工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革。通过重点培养、合理引进，建立了一支具有“双师”素质的专业教学团队。主要加强和完善以电子产品生产技术为主体的生产性实训基地建设；启动实施蓝领双证工程培训等社会服务项目。

电子信息工程系现有应用电子技术、计算机网络技术、移动通讯技术（3g方向），3个3年制高职专业（同时涵盖3+2五年制）。正在积极申报物联网工程应用技术专业。

电子信息工程系现有教职员工24人，其中40岁以上9人，30—40岁7人，35以下8人。；研究生（硕士）7人，研究生在读1人，本科14人，专科及以下2人；副教授6人，讲师及实验师15人，助讲2人，其他1人。

电子信息工程系现有专业实验实训室10个：plc实训室、三合一电工实训室、家用电器实训室、DCS实训室、机房2个（90台）、电子装接实训室（60个工位）、电工实训室（60工位）、通讯实训室1个、电力电子实训室1个。建有的实习就业基地：东风汽车电器有限公司、东风电机厂、乐山菲利克斯，富士通、扬州基地、乐山研成科技等19个实习就业基地。

电子信息工程系积极开展为乐山地方经济建设服务，开展再就业培训、农民工技能培训、企业员工提高培训、企业特殊专项技能培训，累计为乐山企业培训员工1800人，为市中区、沙湾区、犍为县培训农民工1000余人，组织社会鉴定考试3000余人，为特种作业培训鉴定电工800人，成功承办了2004、2007、2009年乐山市职工技能大赛（电工）。

移动通信技术

3G技术及基站工程方向：

本专业培养具备通信设备制造、通信工程和移动通信系统运营等领域的基础理论知识，掌握通信网、光纤通信、无线通信、网络工程、多媒体通信及通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术、计算机应用等技术岗位相适应的，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有本专业综合职业能力的高等级技术应用性人才。

物联网应用技术

该专业培养新一代掌握射频识别、卫星通信定位导航、无线通信技术及营销管理技术，从事互联网和物品连接进行信息交换和通讯管理的专业人才。物联网又叫传感网，是“物物相连的互联网”，是指通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。乐山市委、市政府高瞻远瞩，以超前的眼光在乐山高新产业园区的应用市场引进万亿级产业—物联网，届时乐山将成为物联网应用示范城市。引进的物联网公司成都研成通信科技有限公司、四川好亦同信息科技有限公司，学院和两公司在合作办学和人才培养、实训、师资交流培养、毕业生就业等方面已签署全面合作协议书，学院将培养出合格的当前最需求而又异常紧缺的物联网专业人才。

应用电子技术

◆中央财政支持的重点建设专业（230万专项建设资金），创建省级示范院校重点建设专业（100万省财政专项建设资金）。

◆打造一流的实训环境，2011年新投资300万专项实训建设资金，专业实训总投资已达1200余万，成功开发数百个紧密联系企业需求的实训项目。

◆师资力量雄厚，教授、副教授共5人，硕士研究生8人，博士3人，院级教学团队1个。

◆专业办学历史悠久，毕业生遍布省内外，与本地数十家知名电子企业有长期友好合作关系。

◆就业率达100%，用人单位信息反馈良好，专业社会知名度与认可度高。

◆应用电子技术专业办学实力获国际认可，于2011年在全省高职院校中首次招收6名外国留学生，并于2012年实现留学生继续招生。

◆在全省高职院校中首次和世界500强第四大企业美国通用电气公司联合共建校内实训室——GE智能平台自动化实训室。实训室全套引进北美学生实训系统，总投资近900万元，其中通用公司直接投资800万元。

新增实验实训室

1.电工安装实训室扩建。投入16万元，扩建为400平米，有100个工位，新增加照明、供电线路安装、测量与检修，电机控制电路设计与装调等实训功能。

2.电子电路装调实训室扩建。投入45万元，扩建成200平米，有50个工位，新增电子元件、集成电路的测试，常用电子测量仪器的使用，电子电路的装配、调试与检修等实训功能。

3.物联网技术应用实训室。投入51万元，新建200平米，40个工位，能进行物联网、无线传感网系统开发，物联网构架及典型应用等实训。

4.通信原理实训室。投入20万，新建100平米，有40个工位，能进行信号源实验、终端实验、频谱分析实验、抽样定理和脉冲调幅(PAM)实验、脉冲编码调制(PCM)实验、移相键控(PSK)实验、增量调制△M实验、多进制数字频率调制(MFSK)实验、2DPSK、FSK实验、HDB3编解码实验、基带均衡传输系统实验、眼图实验、码型变换实验、信道模拟实验、数字频带通信系统实验、数字基带通信系统实验等实训。

5.电力电子实训室。投入28万元，新建100平米，有40个工位，能进行可控整流与直流调速、交流高压与调光控制、直流斩波与开关电源、无源逆变与变频器、PLC和其它元件的安装、接线，并能进行二次开发等实训。

会计电算化

通过对计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、经济统计、市场营销学、管理信息系统、国际金融、货币银行学、财务报表分析、财务管理学、审计学、会计制度设计等的系统学习，从而熟练掌握专业理论及基本技能、具有会计核算、分析和参与企业经营决策的能力，能够熟练地应用计算机处理会计业务工作的中高级应用型专门人才。

导游

通过对计算机应用基础、旅游公共关系学、酒店管理概论、餐饮服务与管理、旅游心理学、旅游学概论、旅游英语、中国旅游地理、旅游法规、旅游经济学、旅游市场学、旅游服务礼仪等的系统学习，培养熟悉旅游产品营销知识、导游、社交礼仪、公关、酒店管理与服务、旅行社经营管理及办公自动化的专业知识和技能，能满足旅游景区导游、景点讲解，具备从业资格的中高级应用型人才。

导游（涉外导游方向）：掌握导游基本理论和技能，强化旅游英语听力、阅读、口语、写作、翻译的学习，培养具备英语听、说、读、写、译技能，具有良好的沟通能力和组织能力，能以英语为工具从事旅游工作，面向旅游第一线的中高级专业人才。主要从事涉外导游、旅行社管理、英语翻译兼秘书、主题公园和风景点的管理工作岗位。

电子商务

通过对电子商务概论、电子商务法律与法规、经济学、基础会计学、市场营销、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务英语、计算机网络技术、网络编程语言、网络营销、互联网软件应用、网页设计与制作等的系统学习，培养具有计算机网络系统及电子商务技术知识和较强的动手能力的中高级应用型专门人才。从事商务策划、商务贸易、商务谈判、商务管理等工作。

商务英语

掌握电子商务基本理论和技能，强化商务英语口语、听力、阅读与写作的学习，培养具有扎实的英语语言知识和较强的英语应用能力，能面向外资企业、外贸企业、工商企业、电子商务服务等部门从事涉外商务谈判、商务管理、商业贸易、信息管理等技术岗位与管理岗位。

市场营销

掌握电子商务基本理论和技能，加强营销专业知识的学习，培养适应社会发展和市场营销产业需求，具有良好营销技巧，能在企事业单位和国家机关，特别是在经济贸易部门、工商企业等有关部门从事商务贸易、商务谈判、商务调研、商务管理的中高级实用性专门人才。

旅游管理

通过对旅游概论、旅游经济学、旅游会计、旅游市场营销、旅游文化、导游业务、旅行社经营管理、旅游规划与开发、饭店管理、餐饮管理等的系统学习，培养旅行社经营管理及旅游休闲娱乐业管理的技能，从事企事业单位旅游管理工作的中高级技术应用性专门人才。

酒店管理

通过对旅游经济学、旅游会计、旅游市场营销、旅游文化、旅行社经营管理、饭店管理、餐饮管理等的系统学习，掌握前台接待电脑操作实训、团队接待、处理投诉、前厅服务、客房服务标准。了解酒店经济规律和市场营销策略，从事酒店经理、主管、领台、餐厅等管理工作。

连锁经营

通过对统计学原理、经济法、连锁经营管理、市场营销、仓储与配送管理、连锁企业信息系统管理、供应链管理、商务保险、商品学等的系统学习，培养具有现代信息、物流技术与企业经营管理知识和操作技能的中高级连锁经营管理人才。主要从事连锁企业门店基层、中层管理岗位。

物流管理

通过对计算机应用、物流学概论、公路运输管理、配送管理、物流企业管理、仓储管理与配送管理、物流运输组织管理、物流设施与设备、物流系统规划与设计、物流成本管理、集装箱运输实务、物流信息系统等的系统学习，培养掌握物流管理的基本知识，具备物流经营管理能力的中高级技术应用人才。主要承担物流运输，仓储管理，商品配送，物流信息处理与国际物流业务、报关、报检、国际货贷等环节的物流管理工作。

装饰艺术

通过对绘画基础、透视、构成原理、PHOTOSHOP电脑图形处理设计、电脑施工图（AuToCAD电脑设计）、电脑效果图（3DSMAX电脑设计）、室内装饰设计原理、室内(居住)环境设计、室外装饰设计、园林景观设计等的系统学习，培养有一定艺术修养、具有较强实际工作能力的中高级技术性应用型装饰艺术设计人才。主要面向建筑设计、城镇装饰设计、园林景观设计单位及施工企业，从事建筑室内、外装饰设计及景观等设计、施工、管理工作。

护理学

通过对人体解剖学、生理学、护理学导论、护理心理学、护理学基础、内、外科护理、妇产科护理、临床营养学、急救护理等的系统学习，培养具有对常见病、多发病进行临床护理和对常用药物疗效、反应的观察监护能力，为各级医疗卫生机构培养具备规范的护理操作技能，对危重病人有初步应急处理和配合抢救能力的中高级护理人才。

护理学(涉外护理方向)

通过对人体解剖学、生理学、护理英语及口语、英语听力、护理学、护理心理学、内外科护理、五官科护理、妇产科护理、临床营养学、急救护理、社区护理等的系统学习，从而熟练掌握护理专业的基本理论、原理及技能，并具有规范的各科护理操作能力，具有对危重症病人的初步处理和配合抢救能力，同时通过对英语的强化训练和培养，使学生具有较强的公共英语和专业英语阅读能力、医患对话能力，毕业后能在国内外各级医疗卫生机构和社区从事护理卫生工作。

药学

通过对有机化学、无机化学、分析化学、药物化学、生理学、病理学、生物化学、药理学、药事管理学、药物分析等的系统学习，掌握并具备药物化学和生物化学的基本知识的操作技术，毕业后能在各级医疗卫生机构从事药房、药品生产、检验、使用和制备方面工作。

药学（药品营销与管理）

通过对生物化学、人体解剖、生理、微生物与免疫、药理学基础、药剂学基础、药物分析、临床医学、生化制药、药事管理、医药代表实务、医药广告实务、市场营销学、推销技术与商务谈判等的系统学习，培养掌握较全面医药理论和市场营销理论知识，具有较强医药营销业务与管理实践能力，在医药行业企业从事有关药品、生物制品营销业务与管理工作的高级技术应用性专门人才，从事医药行业市场营销业务与管理岗位。